Redaccion de mi colegio .Llamado ( Miguel Hernandez ) .

Este colegio se llama Miguel Hernandez .

Mi colegio no es muy grande pero acogedor . Tiene dos plantas y una planta

baja, en la planta baja : esta el comedor , la dirección y una sala grande donde se

juntan los maestros .

Al entrar podemos ver una jaula con unos pajaritos de colores .

Subimos las escaleras y encontramos la planta primera y están los alumnos de

infantil (3, 4 y 5 años ) y 1º y 2º de primaria . Cuando subimos a la ultima planta

encontramos las aulas de 3º , 4º , 5º y 6º de primaria .

En el patio hay un enorme pabellón en el cual normalmente hacemos gimnasia y las

fiestas de fin de curso y de navidad .

Y unas pistas donde hay media pista para jugar al fútbol y otra media para jugar a

baloncesto . El patio esta rodeado de arboles . Este año han plantado nuevos arboles .

El patio esta dividido en dos partes en una están los niños pequeños y en otra los

grandes . También hay dos fuentes una para los niños pequeños y otra para los niños

grandes . Hay servicios uno de niños y otro de niñas .

Los profesores y profesoras de este colegio son todos muy simpáticos y amables .

Todo los niños y niñas que quieran ir a la escuela que no duden venir al colegio

Miguel Hernadez de Castillo de Locubín . Porque serán bien recibidos .

                                             Un saludo .

Tema 4 .Tercera parte .

Otras relaciones en el ecosistema .

Entre seres vivos de la misma especie .

Los seres vivos de un ecosistema además de relaciones alimentarias

establecen otras muchas relaciones con organismos de su misma especie y de otras

especies .

Agrupaciones : se reúnen numerosos individuos para defenderse

de los depredadores , para reproducirse ect .

Por ejemplo : las aves forman grupos llamados bandadas .

Sociedades : Son grupos organizados , con individuos de varios

tipos que se especializan en realizar ciertas tareas . Por ejemplo

las abejas forman sociedades con tres tipos de individuos . La

reina ( pone los huevos ) , los zánganos ( machos se fecundan a la reina),

obreras ( son hembras que consiguen alimento y cuidan a las crías ) .

Entre seres vivos de distinta especie .

Es cuando existen influencias entre poblaciones , es decir , relaciones

entre seres vivos de distinta especies . Estas relaciones pueden afectar

positiva o negativamente el crecimiento de una población . Podemos

destacar : El parasitismo , mutualismo y comensalismo .

Parasitismo : En ella se relacionan individuos de dos especies : uno , el parásito , se beneficia de la relación mientras que el otro sale perjudicado .

Por ejemplo : la garrapata es un parásito que se alimenta de la sangre de los mamíferos causando molestias y enfermedades .

 

comensalismo : Es cuando dos seres viven juntos : uno sale beneficiado pero el otro no obtiene ni ventajas ni beneficios . Por ejemplo en los bosques de Sur en Chile , el ave llamada rayadito , acostumbrada a hacer sus nidos en las ramas de los robles , dado que estas le brindan protección lo que es beneficio para las aves , no afectando en nada al árbol , ni positiva ni negativamente .

El mutualismo : En esta relación los dos seres vivos sale beneficiados ,

es decir , ambas poblaciones son necesarias para la supervivencia y

crecimiento de cada una de las especies . Por ejemplo : las flores son

polinizadas por aves e insectos . Las flores ofrecen a los insectos y a las aves el néctar y el polen como fuente de alimento mientras que los

insectos y las aves permiten la polinización de las plantas y flores ,

posibilitando de esa forma que ocurra su reproducción sexual .

 

Tema 4 . Segunda parte .

Las relaciones alimentarias en el ecosistema .

Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias . La vida necesita

un aporte continuo de energía que llega a la tierra desde el Sol y pasa de unos

organismos a otros a través de la cadena trófica .

Productores .

Son los organismos que hacen entrar la energía en los ecosistemas . Los principales

productores son las plantas verdes terrestres y acuáticas , incluidas las algas y

algunas bacterias .

Autótrofos : Organismo que es capaz de crear su propia materia orgánica ( plantas

clorofílicas )

Consumidores .

Consumidores heterótrofos : Son los heterótrofos , aquellos organismos que fabrican

materia orgánicas partiendo de la materia orgánica que obtienen de otros seres vivos ;

fabrican sus componentes orgánicos propios a partir de los ajenos .

Hay cuatro tipos de heterótrofos .

Fitófagos : que se alimenta de hojas

Carnívoros o depredadores : se alimentan de otros animales .

Omnívoros : se alimenta de toda clase de sustancias orgánicas

Carroñeros : se alimentan de carne corrompida .

Descomponedores .

Son aquellos seres vivos que permiten reiniciar la cadena alimenticia gracias a la

descomposición de otros animales , ya que estos proveen materia inorgánica que después

pasa a ser usada por los productores para seguir la cadena .

Descomponedores heterótrofos : absorben nutrientes por ósmosis como lo hacen las

bacterias y los hongos .